2.4.1+Robótica

//**Cuestiones sociales y éticas**//
Los alumnos deben estudiar y evaluar las cuestiones sociales y éticas asociadas al uso de la robótica. Éstas pueden comprender: • efectos económicos y sociales del reemplazo de las personas por robots en el trabajo • decisiones éticas relativas al uso de robots en situaciones que podrían poner en peligro a seres humanos • impacto social de la interacción de los seres humanos con los robots, por ejemplo, animales domésticos artificiales, robots para los discapacitados y los ancianos • impacto social y cuestiones éticas relativas a las aplicaciones de la robótica en medicina, por ejemplo, cirugía robótica y prótesis controladas por computador • confiabilidad de los dispositivos robóticos, en particular, en situaciones en que peligran vidas.

//**Conocimientos de tecnología**//
Para poder estudiar y evaluar las cuestiones sociales y éticas asociadas a la aplicación de la robótica, el estudiante debe comprender los conceptos tecnológicos relacionados. Éstos pueden comprender: • términos clave: robot, androide, cyborg, sensores • decidir en qué situaciones es más adecuado utilizar un robot y no un ser humano • tipos de periférico de entrada/salida usados en distintas situaciones, por ejemplo, brazos, dedos, voz, ruedas • razones por las cuales los robots se diseñan o no como androides con forma humanoide • capacidades y limitaciones de los robots en cuanto a la visión, el tacto, el sonido y el movimiento • poder de procesamiento de los robots en relación con sus capacidades y limitaciones.